Методическое мероприятие для преподавателей музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ Краснотурьинского территориального методического объединения

26 ноября 2025 г. в Малом зале ГБПОУ СО «Краснотурьинский колледж искусств» методическое мероприятие для преподавателей музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ Краснотурьинского территориального методического объединения (руководитель – председатель предметно-цикловой комиссии теории музыки ККИ).
Слушателями данного мероприятия стали 26 человек - преподаватели музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ городов Краснотурьинск, Карпинск, Волчанск, Серов, поселков Восточный, Калья, Сосьва, Черёмухово, а также преподаватели и студенты Краснотурьиского колледжа искусств.
В данном мероприятии в качестве докладчиков выступили 10 преподавателей из 9 образовательных учреждений Краснотурьинского территориального методического объединения.
Слушателям были представлены методические доклады и сообщения, проблематика которых была связана с вопросами формирования и развития музыкального мышления, стоящих сегодня в ряду важнейших вопросов как в педагогике художественного образования, так и в психологии. Преподаватели ДМШ и ДШИ, поделились своим опытом в преподавании музыкальной литературы, сольфеджио и других музыкально-теоретических дисциплин, сопровождая свои выступления демонстрацией электронных презентаций по заявленной тематике, а также фрагментами видеозаписей уроков. Методические доклады и мастер-классы преподавателей Краснотурьинского колледжа искусств, привлекших к участию в данном мероприятии студентов I-IV курсов МО, позволили объединить разные векторы (методический, учебный, практический) и уровни проявления музыкального мышления, доказав, что формирование и развитие музыкального мышления - это сложнейший процесс, требующий постоянного внимания, целенаправленной работы и поиска новых методических и педагогических форм и приемов.
План мероприятия:
1. Манылова Елена Сергеевна (Краснотурьинский колледж искусств) – методический доклад на тему: «Развитие образно-музыкального мышления учащихся через применение приемов синестетического восприятия музыки».
2. Климова Екатерина Павловна (Краснотурьинский колледж искусств) – методический доклад на тему: Слуховой анализ как форма развития музыкального мышления».
3. Шумкина Екатерина Олеговна, Веденеева Мария Юрьевна (Краснотурьтинская ДМШ №3) - методическое сообщение на тему: «Игровые и околоигровые методы как один из способов развития музыкального мышления учащихся на уроках музыкально-теоретических дисциплин».
4. Морозова Наталья Ивановна (Краснотурьинский колледж искусств) – методическое сообщение и мастер-класс со студентами 1, 3, 4 к. МО на тему: «"Кластер" как один из методов технологии развития критического мышления в преподавании музыкально-теоретических дисциплин».
5. Красноярская Галина Николаевна (Краснотурьинский колледж искусств) – методическое сообщение и мастер-класс со студентами 4 к. ВИ на тему: «Система упражнений Н.М. Ладухина как фундамент для развития ключевых компонентов музыкального мышления».
6. Луженкова Марина Николаевна (Краснотурьинская ДМШ №1) - методическое сообщение на тему: «Развитие музыкального восприятия и мышления на уроках музыкальной литературы в младших классах на примере изучения творчества Н.А. Римского-Корсакова».
7. Вашурина Юлия Леонидовна, Зайцева Наталья Сергеевна, Филимонова Юлия Владимировна (Серовская детская музыкальная школа им. Г. Свиридова) - методическое сообщение на тему: «Развитие музыкального мышления на уроках музыкально-теоретических дисциплин (из опыта работы Серовской детской музыкальной школы им. Г. Свиридова)».
Впечатления от мероприятия. Все присутствовавшие на данном мероприятии преподаватели ДМШ и ДШИ отметили, что представленные методические доклады, сообщения и мастер-классы были подготовлены и проведены на высоком профессиональном уровне. Со стороны присутствовавших на методическом мероприятии наблюдалось серьезное, заинтересованное отношение к обсуждаемым вопросам и положительный настрой в дискуссиях.
Итоги методического мероприятия.
В ходе обсуждения были отмечены следующие положительные моменты:
- актуальность тематики мероприятия;
- высокий профессиональный уровень методических докладов, сообщений, мастер-классов;
- обилие интересных и разнообразных видов работ и приемов по развитию музыкального мышления в разных его составляющих, которые продемонстрировали докладчики;
- охват разных этапов обучения и уровней музыкального образования (от младших классов ДШИ до студентов 4 курса колледжа искусств);
- хорошая организация;
- живая и творческая атмосфера.
Важным положительным моментом данного методического мероприятия явилось активное, плодотворное творческое сотрудничество и желание дальнейшего взаимодействия всех преподавателей теоретической секции Краснотурьинского методического объединения.
Положительные результаты проведенного мероприятия несомненно будут способствовать дальнейшему совершенствованию педагогического мастерства и повышению качества преподавания музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ.
Как было отмечено участниками, подобные мероприятия, кроме большой методической значимости, играют важную роль в сплочении и улучшении психологического климата педагогического сообщества, а также способствуют повышению уровня преподавания музыкально-теоретических дисциплин в регионе в целом.